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提高高校运用监督执纪“四种形态”的实效性研究——以天津中医药大学为例 被引量:1

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摘要 监督执纪“四种形态”从提出到通过制度化建设逐渐规范,彰显了“纪在法前”的重要作用,同时为高校纪委监督执纪问责提供了具体的工作指南。作者通过分析自身在实践中运用执纪监督“四种形态”遇到的难点和阻力,最终得出实施的有效办法和机制。
机构地区 天津中医药大学
出处 《教育界(高等教育)》 2018年第8期4-5,共2页 Education Circle
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