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PBL教学法在高职五官科护理学中的应用探讨

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摘要 五官科护理学是医学生必修的一门专业课程,由于五官部位精细,与全身各器官联系密切,与其他基础学科也多有交叉,因此学生在学习中常常感觉难度大,很多内容不易掌握。通过在教学中应用PBL教学法,可以使学生对五官科护理学的认识加深,学习兴趣不断提高,进而帮助学生更好地完成课程学习任务。
作者 王磊
出处 《教育界(高等教育)》 2018年第8期73-74,共2页 Education Circle
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