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探究中学生英语听力现状及应对策略

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摘要 中国学生学习英语的问题主要体现在语音、词汇、语速等方面,而这些问题也频频困扰着我们的教学。由于对听力造成影响的因素众多,提高学生听力的方法也就各有千秋,其中包括培养学生的思维理解力、辨别力、预测能力等。只有提高这些技能,学生才不至于学习英语数年却依旧不能与他人特别是英语本土人士交流。
作者 蔡家奕
出处 《教育界(高等教育)》 2018年第8期85-86,共2页 Education Circle
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