关于中职校企协同创新创业教育教学模式的思考——以厦门信息学校文化创意产业专业群创新创业项目为例

创新创业教育对于提升创新意识、创新思维、创业就业技能等综合素质具有重要的意义。实践证明,开展校企合作,进行协同创新育人,以企业导师为主导,学校教师为枢纽,学生团队为载体,将学校教育与创新创业实践相结合,是快速提升师生职业技能和职业素养的有效途径。