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新时期地方高校创新创业教育的价值取向及实现路径

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摘要 新时期我国地方高校创新创业教育的价值取向主要表现在促进学生全面发展,促进全体学生发展,促进学生创新创业精神和能力的形成等。实现创新创业教育价值应坚持树立正确理念,构建良好的创新创业教育环境,加强创新创业教育课程体系建设,构建一支专业化的创新创业教育师资队伍,完善创新创业教育实训平台等路径。
作者 陈灿煌
出处 《教育界(高等教育)》 2018年第8期129-130,共2页 Education Circle
基金 本文系湖南省教育科学“十三五”规划项目“新常态下湖南省高校创新创业教育的协同机制及绩效评价研究”(项目编号:XJK0168GD030)的阶段性研究成果。
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