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幼儿园“瀛洲物产”活动的组织与指导策略

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摘要 本文基于幼儿的年龄段特征及个性化特点,从环境的创设、材料的投放和教师的指导方面阐述“瀛洲物产”区域活动的有效组织。
作者 邬益益
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第6期65-65,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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