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幼儿园安全教育游戏化初探
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摘要
目前幼儿安全事故频发,引起了社会对幼儿安全教育的高度关注。我国幼儿园的安全教育工作成效不高,往往流于说教,实践操作机会少,教育效果不佳。所以,加强对幼儿园安全教育工作的重视程度,提高幼儿园安全教育教学成果显得尤其重要。本文将对幼儿园安全教育游戏化的必要性和具体实施策略进行详细阐述。
作者
王明星
机构地区
山东省枣庄市实验幼儿园
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第6期84-85,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
幼儿园
安全教育
游戏化
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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