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小学德育渗透田园农耕课程的实践与研究

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摘要 本文结合教育实例探究了田园农耕课程渗透小学德育途径。让教育更适合现代小学生的身心发展规律,提升道德素养。
作者 朱珠
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第5期28-28,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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