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体验式学习在高中语文阅读教学中的应用 被引量:1

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摘要 在新课改的影响下,促进高中语文阅读教学方式的转变是当下每个语文教师的重要教学任务。体验式学习作为学生众多学习方法中的一种,对于其语文阅读水平的提升具有显著的效果,可以不断丰富学生的阅读体验,并提高其语文阅读能力和水平。本文主要探讨体验式学习在高中语文阅读教学中的应用策略,以供参考。
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第5期49-49,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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