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课堂讨论的实践与反思
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摘要
组织学生在课堂上进行小组讨论,在为学生提供了表达与交流机会的同时,还训练了学生的语言表达能力。课堂讨论可以促进学生的全面发展,培养学生的综合能力。本文旨在阐述课堂讨论的必要性,并针对课堂讨论存在的一些问题,提出有效的解决方案。
作者
陈燕燕
机构地区
广东省河源市第三小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第4期63-65,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
课堂讨论
问题
时机
评价
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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