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以人为本理论在班主任管理中的应用

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摘要 班主任作为班级管理的核心,其制定的班级管理制度对于学生们未来的成长具有十分重要的意义。而随着新课程的改革,“以人为本”的概念被提出并且越来越受到重视,在处于现代化改革背境下的今天,班主任的管理方法也应当随着新课程的改革,将“以人为本”的班级管理理念放在首位,重视教学过程中学生的主体地位,为学生建设一个和谐、友爱的学习环境。
作者 孟军龙 刘帅
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第4期118-119,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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