“效应”管理 人本教育

叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单地说,就是培养习惯。”如何把有形的教育活动内化为学生无形的优秀品质?如何有效地贯彻我们的教育理念?如何“润物细无声”地改变学生的思想意识和行为?在班级管理中,如何利用“效应”管理,进行人本教育?要解决这些问题,就要求教育工作者做到“动脑筋,会管理”。本文就班级管理中,如何利用“效应”管理,进行人本教育的问题,结合自己的教学实践,做一些浅析。