摘要
随着教育事业的不断完善,现行的教育理念越来越崇尚以素质教育为本。这对于现在的教师行业来说是一种挑战,作为班主任更应严格要求自己。班主任在学校中担任的角色是学生学习的领导者、生活的参与者,学生进行的任何一项活动都离不开班主任。班主任工作就是通过组织班级成员参与各种活动,从而激发学生的成就感与自豪感。在高中班级的日常管理中,班主任要与每位学生进行心与心的交流,把班集体建设成为和谐的大家庭。本文将针对高中班主任日常管理的工作谈一谈班级管理技巧。
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第3期124-125,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum