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小学语文教学中情感教育的必要性与策略研究
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摘要
在小学语文教学中实施情感教育是践行课程标准的需要,实施素质教育的需要,丰富语文教学内涵的需要。小学语文教师要基于情感教育不断提升语言表达技巧,构建和谐师生关系,创设生活化情境,并发挥信息技术优势,设计课堂情感体验活动,组织课外情感体验活动等,提升情感教育效能。
作者
许双廿
机构地区
潜山县开发区中心学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第2期18-19,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学
语文
情感教育
必要性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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