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小组合作学习的实施策略 被引量:1

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摘要 笔者针对目前的教学实践中普遍存在的小组合作仅流于形式,活动效率不高的现象,结合多年的实际教学经验,总结出了以下方法策略,用以提高学生们小组合作学习的积极性和有效性。
作者 沈自艳
机构地区 宣城旅游学校
出处 《新课程教学(电子版)》 2018年第2期23-25,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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