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优化语文课堂教学落实全新课改理念

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摘要课堂教学是全面落实新课改理念的主渠道,优化语文课堂教学是语文教师研究的重要课题。本文探讨高中语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式,如何才能达到资源的优化配置?

作者王赛利

机构地区重庆市垫江实验中学校

出处《进展》 2018年第9期59-59,共1页

关键词语文课堂教学有效性

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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进展

2018年第9期

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