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浅谈小学语文口语交际教学
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摘要
小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。丰富语言积累,培育热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,使他们具有初步的听说读写能力,培养良好的语文学习习惯。小学阶段应“培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。
作者
杨瑜
机构地区
重庆市南川区南平镇中心小学校
出处
《进展》
2018年第9期89-89,共1页
关键词
听话
说话
口语交际
情境
兴趣
环境
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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