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初级对外汉语课堂的教学管理
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摘要
随着汉语地位的不断提升,对外汉语教学也随之蓬勃发展。由于中西方语言体系和社会文化的不同,初级对外汉语课堂会存在许多问题。针对这些问题,对外汉语教师需要从实践出发,寻求有效的解决方法,从而最优化的管理课堂。通过有效的管理,不仅能增强学生的学习兴趣,还能更好地促进教学质量的最大化。
作者
张梦笑
机构地区
浙江海洋大学东海科学技术学院
出处
《管理观察》
2018年第23期103-105,共3页
Management Observer
关键词
对外汉语教学
语言差异
文化差异
课堂管理
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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