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简述我国民族音乐对音乐教育的影响
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摘要
本文试图从民族音乐的教育、审美两大功能切入,解析民族音乐传统“教化功能”在当代之“教育功能”发掘续衍的可能性,阐释其审美功能对大众审美及社会美育的影响。
作者
杨光白
机构地区
黔南民族师范学院
出处
《北方音乐》
2018年第16期155-155,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
民族音乐
音乐教育
音乐审美
分类号
J605 [艺术—音乐]
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