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“借”多媒体创设情境“助”幼儿音乐教学 被引量:2

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摘要 音乐教育是幼儿园新课程中不可缺少的一部分。多媒体具有图、文、声、像并茂的特点,能为幼儿音乐教学提供最理想的教学环境,会对教育、教学过程产生深刻的影响,对幼儿创造、理解、记忆等多方面能力培养有独到之处。
作者 武佳妮
出处 《北方音乐》 2018年第16期176-176,共1页 Journal of the Northern Music
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