新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术研究

现今的教育在学习文化课的基础上,更多的趋于向音乐、体育、美术等技术学科全面发展。学好基础的文化课固然很重要,在音乐课中也要尽力让学生在放松的状态中习得音乐的常识和技能。音乐课不仅仅是教会学生某一首歌,欣赏某一部歌剧,更重要的是在提高学生的音乐素养之外,还能提高学生的审美能力、激发学生的音乐潜能,让他们能够保持对新鲜事物的一种好奇,对生活、学习充满热情,有积极向上的心态。在初中音乐课堂上,为了保证良好的课堂效果,教师应该多和学生进行互动,在带动课堂气氛的同时,给予学生一定的启发。