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塑造完全人格当成为学校基本追求

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摘要 培养什么人,怎样培养人,为谁培养人始终是我们社会主义教育事业必须解决好的根本问题。本期本刊以《铸造学生的完全人格———长沙市实验中学办学纪实》为题报道了长沙市实验中学一百年来坚持培养完全人格的独特做法。如何继承优良传统,结合时代特点,培育完全人格,便是这所百年老校的办学实践带给我们启示。让家国情怀成为塑造完全人格的底色。国是千万家,有国才有家。习近平总书记指出,在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。若论中华民族根植最深、影响最大的精神品质,必定是家国情怀。创办于1918年的“艺芳”女校,正处于风云激荡的时代,挽救国家危亡、争取民族独立是这个时代的主题。曾宝荪先生用舍家办学的方式开启教育救国之路,“艺芳”女校的创办是家国情怀的产物,其教育宗旨也必然深深打上家国情怀的烙印。而如今,时代变了,动荡远去,生活富裕,不少年轻人在接受各种新鲜事物的同时,对国家的优良传统和历史精神产生了隔阂。发轫于“艺芳”女校的长沙市实验中学依然坚持培养家国情怀的初心,在继承与发展中让家国情怀扎根学生心灵,这是一种难能可贵的精神传递。把身心健康作为塑造完全人格的基石。“
作者 彭佳景
机构地区 不详
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2018年第9期1-1,共1页
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