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基于微信的高职英语口语翻转课堂模式研究 被引量:1

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摘要 基于以往翻转课堂研究基础,通过微信平台开展高职英语口语翻转课堂教学,在实际教学过程中分析、总结与调整教学内容与具体教学环节,根据研究成果建立高职英语微信翻转课堂的教学模式,从而提高高职英语口语教学效果。
作者 炊润媛
出处 《英语广场(学术研究)》 2018年第9期102-103,共2页 English Square
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