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基于微信的高职英语口语翻转课堂模式研究
被引量:
1
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摘要
基于以往翻转课堂研究基础,通过微信平台开展高职英语口语翻转课堂教学,在实际教学过程中分析、总结与调整教学内容与具体教学环节,根据研究成果建立高职英语微信翻转课堂的教学模式,从而提高高职英语口语教学效果。
作者
炊润媛
机构地区
洛阳职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第9期102-103,共2页
English Square
关键词
高职英语
翻转课堂
微信平台
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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英语广场(学术研究)
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