讨论式教学法在高职英语文体学课堂教学中的应用

大学课堂教学中的填鸭式讲授模式严重影响了大学培养创新型专业人才的时代使命,而讨论式教学方法突出了"教师为主导,学生为主体"的教学思想,有助于推动学生自主性、协同性、探索性和创新性的学习。通过对英语文体学课堂讨论式教学方法的探讨,可以呈现其教改的成效。