期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅究高职院校专业教师兼任辅导员的“一肩挑”模式
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高职院校学生的管理和教学中,让部分优秀教师"一肩挑"专业授课和班级辅导员的新模式,能较好地完成对学生的管理和教学任务并相互促进融合,同时也存在一些客观问题值得探究。当前,我国经济发展进入新常态,经济结构转型取得初步成效,新常态下,我们不仅需要创新型、复合型高精尖人才,也紧缺大量技艺精湛的大国工匠,我国高等教育正逐步经历由精英教育向大众教育的重大转变。
作者
李小华
李波
门殿勇
机构地区
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2018年第6期133-133,135,共2页
关键词
高职院校
辅导员
专业教师
教学任务
大众教育
优秀教师
经济发展
经济结构
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
武斌.
高职院校专业教师担任兼职辅导员队伍建设的机制创新研究[J]
.科技风,2018(17):34-34.
被引量:2
2
陈琼倩,张治元.
学分制背景下高职院校专业导师和辅导员工作协调机制研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2018,17(2):63-65.
被引量:1
3
张潇,张建荣.
专业教师担任兼职班主任的利与弊——以江西服装学院为例[J]
.科教导刊,2016(9):71-72.
被引量:5
引证文献
1
1
刘奕.
浅析高职院校专业教师在学生管理和教学中“一师多职”工作模式[J]
.教育界(高等教育),2019,0(6):4-5.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张华.
关于学生服务管理工作的探索[J]
.丝路视野,2020(5):78-78.
1
罗丽华,李长春,许捷,胡波涌,董竞,袁丽,卢良艳.
高职院校专业教师与思想政治教育工作者协同育人研究与实践[J]
.今日财富,2018,0(4):110-111.
被引量:1
2
苏燕,马骏,胡彬.
高职院校专业教师担任兼职班主任工作模式的探讨[J]
.课程教育研究,2018,0(14):185-186.
3
李小华,门殿勇.
浅析高职院校专业教师兼任辅导员的“一肩挑”模式[J]
.汽车维护与修理,2018,0(12):60-61.
4
李中一.
认识核心意识的三个维度[J]
.新疆社科论坛,2018,0(2):15-20.
5
展丽萍.
移动教学平台运用于高职英语教学的实证研究[J]
.科教文汇,2018(25):163-164.
被引量:1
6
徐燕.
农村财务管理存在的问题及解决探究[J]
.环球市场,2018,0(15):90-90.
7
王力.
探究机械设计基础课程改革思路[J]
.智富时代,2018(4X):151-151.
8
张素.
高职院校翻转课堂本土化实践案例研究[J]
.高等职业教育探索,2018,17(3):69-74.
被引量:2
9
都振华.
基于优秀学生党员担任班级辅导员的探讨与分析[J]
.党史博采(下),2018(8):65-66.
10
方卫华,田钊平.
产教融合视阈下高职院校专业教师团队建设的现状与对策研究——以杭州科技职业技术学院为例[J]
.南京广播电视大学学报,2018(2):39-42.
被引量:7
内江科技
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部