普通高校公共体育健美操课程开展现状调查与分析——以黄河三角洲地区为例

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等对黄河三角洲地区普通高校公共体育健美操课程开展状况进行调查研究,分析其现状,总结其优势与不足,并找出影响其发展的因素,提出相应对策,旨在促进普通高校公共体育健美操的特色建设与健康发展提供真实可靠的理论依据,为黄河三角洲地区普通高校公共体育健美操课程的改革提供有价值的建议。