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基于《高职英语》网络课程的高职英语教学模式探讨
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1
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摘要
《高职英语》网络课程给高职英语教学提供了更多的学习资源和全新的学习途径。本文在分析基于《高职英语》网络课程的高职英语教学优势的基础上,探讨了基于网络课程的高职英语有效的教学模式。
作者
尹玉峰
张秀芹
机构地区
南京工业职业技术学院
出处
《内江科技》
2018年第8期154-155,共2页
基金
南京工业职业技术学院2016年科研基金项目"基于<高职英语>网络课程的高职学生自主学习研究"
项目编号:YK16-10-05
2017年江苏省社科应用精品工程外语类课题"基于在线开放课程的高职外语教师专业发展研究"研究成果
项目编号:17jsyw-03
关键词
网络课程
英语教学
教学模式
高职
学习资源
课堂教学
技术条件
教学目标
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
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