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《生物学教学》杂志与我的专业发展被引量：1

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摘要本文介绍了笔者多年来论文写作和向《生物学教学》杂志投稿的过程与体会。通过论文写作提高了教育理论水平,在笔者专业发展中起到了至关重要的作用。希望本文能对一线教师有所启发,以此献给《生物学教学》杂志创刊60年。

作者章青

机构地区江苏省苏州实验中学

出处《生物学教学》北大核心 2018年第9期15-17,共3页 Biology Teaching

关键词生物学教学论文写作理论水平专业发展

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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生物学教学

2018年第9期

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