摘要
社会的发展,科技的进步对人才的要求越来越高,不仅要有扎实的相关知识和能力,还要求具备一定的创新意识和思维能力。因此,在教学的过程中,培养学生的创新思维是教师教学的一个重要目的。创新思维要求学生能够从不同的方面,不同的角度,全方位地思考问题,打破常规的思考方式。这对学生以后的发展有重要的影响。数学是培养学生创新思维和能力的一个很好的途径,问题是数学的心脏,只有学生在学习的过程中产生了疑问,有了问题意识,才能够有主动探究的心理,这样的心理会驱使学生积极地思考,认真地研究,不断寻求解决问题的方法,不断尝试一个又一个方向,这就是创新思维的开始。那么,在小学数学教学中,如何激发并培养学生的数学意识,进而培养学生的创新思维能力呢?
出处
《小学时代》
2018年第10期5-5,共1页
PrimarySchool Times Press