关于增强小学语文阅读教学有效性的几点思考

围绕“增强小学语文阅读教学有效性”这一问题,作者从以下三个方面阐述了自己的思考:一、贯彻“以读代讲”原则,关注学生情感体验;二、精心设计课堂提问,有效启动学生思维;三、搞好课堂即时评价,激发学生探究热情。