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全媒体环境下校园媒体育人模式探索——以成都理工大学“云立方”学生传媒中心为例被引量：2

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摘要针对目前校园媒体在发展过程中面临的新要求和新问题,文章以成都理工大学"云立方"学生传媒中心的运行为例,探索了"管理育人、服务育人、专业育人、实践育人"为核心的通专结合、协调发展的育人模式。

作者黄于鉴周图伽

机构地区成都理工大学信息科学与技术学院成都理工大学党委宣传部

出处《西部素质教育》 2018年第17期132-132,共1页 Western China Quality Education

关键词全媒体环境校园媒体育人模式

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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