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高职数学教学探讨 被引量:1

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摘要 为了培养学生的创造性思维能力、学习能力,培养符合社会与企业发展需求的应用型技能型人才,文章首先分析了当前高职数学教学现状,然后提出了提高高职数学教学有效性的具体对策,包括树立正确的教学理念;创新教学方法;创新教学评价方式。
作者 任利丰
出处 《西部素质教育》 2018年第17期199-199,201,共2页 Western China Quality Education
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