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自制地理教具 激发学习乐趣
被引量:
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摘要
地理学科相对于其他学科来说比较抽象,尤其是遇到识图问题时,许多学生感到茫然无助。陌生的符号、难记的地理事物,让许多学生对地理学科失去了兴趣。如何让学生喜欢上地理课,对地理课感兴趣,让他们]能在玩中学,并在学中乐呢?日常教学中我发现通过自制地理教具来教学是很好的一一个办法。借助本文与大家一起交流我平时做的一-些简单教具。
作者
杨永梅
聂林霞
机构地区
山东省淄博市临淄区金山中学
山东省淄博市临淄区教研室
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第17期62-64,共3页
Geography Teaching
关键词
地理学科
教具
乐趣
学习
激发
地理事物
地理课
学生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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地理教学
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