地方开放大学发展老年教育的意义和策略研究——以Z市为例

Research on the significance and strategy of developing the Education for the elderly in local open universities——A Case of Z Municipality

在我国人口老龄化加速发展的今天,以适应学习型社会的多元化教育需求,构建终身教育体系为己任的开放大学,应积极参与老龄化社会建设,明确发展老年教育的深远意义。通过SWOT战略分析工具对地方开放大学发展老年教育的宏观环境因素和自身特点情况进行综合分析,从国家、社会、自身角度分析了所面临的机遇;从老年人群教育需求水平的不断提高和开放大学系统办学目标的差异性分析了所面临的威胁;从地区老年教育运作体系、网络教学资源、学分银行运用、自身办学条件分析了所具备的优势;从各单位发展水平和队伍建设分析了存在的弱项。就开办老年教育的具体路径和策略提出研究思路,作为地方开放大学,要合理定位自己的发展方向、结合地方特色发挥自身优势,具备前瞻性办学视野,凝聚多方力量协调发展,努力构建更为完善的地方老年教育体系。