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《少先队员采茶歌》教学设计

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摘要 教学目标1.能积极主动地学习歌曲并用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。2.能创编简单的采茶动作,积极参与活动,表现采茶的欢快心情。3.感受江南的美景体验江南音省乐的细腻婉约。教学重、难点1.用纯净、甜美的歌声演唱歌曲,用自己创编的动作表现采茶的欢快心情。2.唱准附点八分音符、八分休止符,第二三小节的圆滑线要唱的连贯柔和。教学过程一、激发兴趣情境导入1.导言:同学们,今天我们先来欣赏一组表现江南风景的图片共同领略一下江南的美景!(播放江南风景图片课件)看完了图片,你有什么想说的吗?(江南的风景可真美呀!)江南自古以来就是一个山清水秀,人杰地灵的地方是人们向往的地方今天我们继续来学习一首江南风格特点的歌曲。
作者 杨鹤
出处 《神州》 2018年第27期88-88,共1页
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