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刍议传统文学作品对幼儿审美能力的影响

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摘要 传统文学作品是中华民族几千年沉淀的经典文化,代表我国独特的文化内涵底蕴。在幼儿园文学教育活动中引入传统文学作品主题,对激活幼儿的审美能力、培育艺术细胞以及促进幼儿语言与人际交往均有积极意义。本文结合幼儿教育的根本目标,探讨传统文学作品对幼儿审美能力的影响。
出处 《神州》 2018年第27期165-165,共1页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1人民教育出版社中学语文室.幼儿文学:修订本[M].北京:人民教育出版社,2005.

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