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初中生良好读书习惯的培养策略 被引量:2

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摘要 初中语文课堂教学的核心目标之一在于培养学生的语文阅读能力,促进其语文综合素质的提升。而能力的培养和素质的提升并非一蹴而就,所以,一线语文教师在课堂教学过程中应当善于激发学生的读书兴趣,让其掌握正确的阅读方法和技巧,通过课内外阅读的结合来培养其良好的读书习惯。
作者 韩文平
机构地区 忻州市第五中学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2018年第8期39-40,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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