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初中生良好读书习惯的培养策略
被引量:
2
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摘要
初中语文课堂教学的核心目标之一在于培养学生的语文阅读能力,促进其语文综合素质的提升。而能力的培养和素质的提升并非一蹴而就,所以,一线语文教师在课堂教学过程中应当善于激发学生的读书兴趣,让其掌握正确的阅读方法和技巧,通过课内外阅读的结合来培养其良好的读书习惯。
作者
韩文平
机构地区
忻州市第五中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2018年第8期39-40,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文
读书习惯
阅读能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
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