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创新初中语文互动教学的综合性策略
被引量:
9
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摘要
互动教学的目标是体现学生在课堂教学中的主体地位,提升学生学习语文的综合能力。教师在教学实践中要抓住互动良机,营造和谐氛围,促进师生、生生之间的互动。
作者
肖虹
机构地区
苏州高新区第一初级中学校
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2018年第8期59-60,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文
互动教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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