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《语文教学通讯》A刊载文分析--基于CiteSpace可视化软件的分析与总结被引量：1

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摘要《语文教学通讯》A刊是专门服务于高中语文教学的学术刊物。利用可视化工具Cite Space,对其2015～2017年间刊载的1066篇论文的研究作者及机构、研究热点等进行计量分析发现:核心研究作者及机构已形成,但研究作者以及研究机构间的合作较少;从作者所属单位性质看,中学处于绝对主体地位;研究热点可分为相互矛盾的两类,即教学和试题。今后,应严格把控选稿过程,提升期刊整体质量,加强研究团队建设,使研究主题多元化。

作者姜联众

机构地区语文报社

出处《语文教学通讯（学术）（D）》 2018年第9期9-12,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《语文教学通讯》 CITESPACE 研究作者研究机构研究热点

分类号 G353.1 [文化科学—情报学]

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语文教学通讯（学术）（D）

2018年第9期

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