期刊文献+

媒介融合背景下新闻与传播专硕教师教学能力提升研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 日新月异的媒介融合趋势既为新闻与传播专硕教师自身的发展提供了机遇,同时也带来了不小的挑战。作为师者,专硕教师应当对媒介融合的宏观层面、中观层面和微观层面有着更为准确的理解和把握,成为学生投身媒介融合、效力媒介融合的"良师益友"。同时,专硕教师还应以媒介融合为契机,合理规划职业生涯,通过游学、拜师和结对等方式不断改进自己的教学理念、教学方法和教学手段,努力提升教学能力和教学水平,以高质量地完成新闻与传播专硕的培养目标。
作者 王艳
出处 《传媒》 CSSCI 北大核心 2018年第18期83-86,共4页 Media
基金 北京信息科技大学2018年度教学改革立项资助 系"媒介融合背景下新闻与传播专业硕士教师教学能力提升方式与路径研究"(项目编号:2018JGYB26)的研究成果
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部