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情境教学法在初中英语教学中的有效应用 被引量:10

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摘要 人教版初中英语教材认真贯彻了《义务教育初中英语教学大纲》的精神,基于初中生的生活实际,结合英语学科特点及我国英语教学实际,对教材内容进行了有效的编排与创新,强调英语教学应在"用中教,用中学,学中用",这就为我们情境教学的实施提供了有效的材料支撑和理论指导。那么,在此背景下,如何有效开展情境教学呢?本文将基于自身的教学经验,简要探究具体的情境教学策略。
作者 王秋兰
出处 《华夏教师》 2018年第23期41-42,共2页
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