摘要
随着时代的发展和科技的进步,在教育领域运用科技手段进行高效的教学研究和运用也越来越多,而微课就是其中一种比较新颖的教学模式。所谓的微课是指运用信息技术,按照认知规律,通过几分钟的音频或者视频,进行针对性的教学,其讲解的知识点呈现碎片化、点状化的特点,适合学生在课外进行查漏补缺和课前预习。同时微课的方便性也是广受教师和学生欢迎的原因,学生只要拥有一部电子设备,就能随时随地地进行学习,不再受课堂和时间的限制,大大提高了教学效率和教学质量。所以,作为小学数学教师,应该如何在小学数学教学中运用微课来进行教学呢?