小学美术教学的创新与传承

美术课虽然不是主课,但是可以陶冶学生情操、提升学生审美情趣、增强他们对自然和生活的热爱。在美术教学中,生动有趣的形象,是学生产生兴趣的重要原因,是促进学生形象思维发展的重要因素。小学美术课的导入,可以采取多种方式,比如讲故事导入、音乐导入、事例导入、问题导入、演示导入、儿歌导入、美术作品展示导入等。