STEM教育策略与教学方案实施探究

作者以苏州市第二十四中学校开展的STEM教育项目教学实践为例,结合新时期教学改革工作内容,联系课堂教学实际,在学科渗透、课程融合、创意智造等方面开展了深入研究,摸索出了一套具有该校特色的STEM教育与教学实施路线图,以期为同行提供借鉴。