摘要
在大力提倡创新教育的时代背景下,机器人被公认为培养学生创新能力的有效载体,机器人教育方兴未艾。如何挖掘机器人教育的丰富教育价值,发挥机器人教育的重要作用,受到越来越多教育专家的关注和探索。为提升机器人实践教学质量和增强大学生的创新能力,提出在大学生机器人实践教学过程中引入对抗训练模式,让大学生配对开展机器人技术对抗活动来完成规定的实践教学任务。
出处
《中国教育信息化》
2018年第17期45-47,共3页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2017年广东省创新创业教育课程建设项目"竞赛机器人"(粤教高函[2017]85号)
粤西教师教育研究中心资助课题"教师专业发展移动众包平台研究与开发:以粤西中小学教师海洋意识教育为例"(YXY1617)
广东省教育科学规划项目(2010TJK428)
湛江市财政资金科技专项(201401046)