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浅谈互联网+教育背景下成本会计教学
被引量:
1
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摘要
本文首先阐述了互联网+教育的基本特征,其后分析了传统成本会计教学面临的主要挑战,最后提出了一系列互联网+教育背景下成本会计教学改革的策略和措施。
作者
陈兰林
刘丽杰
机构地区
广东理工职业学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2018年第9期277-278,共2页
关键词
互联网+
成本会计
教学
改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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中国乡镇企业会计
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