期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧让忠言顺耳利于行——班主任应该掌握的一点批评技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本论文探讨了在班主任工作中老师应该对犯错的学生批评提醒,但要掌握一定的技巧。必须以关心、爱护学生为出发点,把握好批评的时机,以情打动学生的心,注意维护学生自尊心,讲究批评方法,让生乐于接受,达到让学生知错就改的目的。
作者
张成伦
机构地区
重庆市南川区南平镇中心校
出处
《进展》
2018年第4期28-28,共1页
关键词
班主任
掌握
批评技巧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁芬.
班级管理中对学生缺点的批评[J]
.进展,2018,13(3):27-28.
2
谢绪山.
浅谈教师对学生的批评技巧[J]
.读天下(综合),2018,0(1):210-210.
3
季微微.
浅析政工人员工作过程中的批评技巧[J]
.长江丛刊,2017(35):114-114.
被引量:2
4
李林.
用爱浇灌“批评”之花[J]
.教育现代化(电子版),2017(37):133-133.
5
罗锦华.
德育教育中的批评技巧[J]
.小说月刊(下半月),2018,0(2):142-142.
6
韩冬梅.
幼儿教育中的“批评”技巧[J]
.好家长,2018,0(16):37-37.
7
罗德明.
忠言“顺耳”利于行[J]
.思想政治工作研究,1984,0(2):43-43.
8
刘松林.
教师语言艺术[J]
.语文建设,2000(11):32-32.
9
伊人.
想明白了再写[J]
.新读写,2017,0(11):16-16.
10
唐一辰.
忠言顺耳更利行[J]
.新读写,2017,0(11):15-15.
进展
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部