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小学语文高段教学中如何培养学生核心素养

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摘要 小学生语文素养是小学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度和习惯以及认识能力和人文素养等方面的综合体现。小学语文高段教学就更要从理解与运用这个角度去实施。语言理解与运用,是处于语文核心素养整体结构的基础层面,作为小学语文教师,在课堂教学中培养学生的语言理解与运用能力真的很重要。
作者 黄敏
出处 《进展》 2018年第4期48-48,共1页
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