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“三味俱全”方显阅读教学“语文味”
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摘要
何谓“语文味”?依特级教师王崧舟先生的话来诠释:“语文味”就是守住语文本体的一亩三分地:即“写什么”“怎么写”。具体地说,“语文味”表现在“读味”“写味”“品味”。
作者
朱兴勃
机构地区
重庆市南川区南平镇中心小学校
出处
《进展》
2018年第4期65-65,共1页
关键词
阅读教学
读
写
品
语文味
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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