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浅谈如何让小学生学会写作文
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摘要
“作文难”“作文教学难”“作文批改难”是小学作文教学中的难题,困扰着教师和学生。师生一直摆脱不了“学生怕作文,教师怕教作文”的怪圈,这其中既有学生的问题,也有教师的问题。
作者
张雨婷
机构地区
重庆市江津区三口小学校
出处
《进展》
2018年第4期83-83,共1页
关键词
作文写作
兴趣
观察
积累
分类号
G424.22 [文化科学—课程与教学论]
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